春光和風(fēng)暖暖，高樓綠草盈盈。激動(dòng)、好奇、忐忑，我們武漢教育基地小洪山記者團(tuán)的四名研究生，在中科院武漢分院馬明霞老師的帶領(lǐng)下，來到了北京中科院玉泉校區(qū)準(zhǔn)備采訪石耀霖院士。一路上，我在心里無數(shù)次地暗暗想象著石院士到底會(huì)是怎樣一位院士呢？是什么讓他放棄了國外的優(yōu)越生活毅然回國？是什么樣的經(jīng)歷使他擁有如此廣博的多學(xué)科知識？又是什么樣的言傳身教使他為我國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的科技人才？

由于不認(rèn)識路，而石院士所在的科研樓有兩個(gè)門，我們一開始走錯(cuò)了辦公室，導(dǎo)致與石院士的采訪比原定時(shí)間推遲了一會(huì)兒。他一見到我們就熱情地過來迎接，聽他的助理說，石院士十分準(zhǔn)時(shí)，一大早就來到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備接受我們的采訪。進(jìn)到會(huì)議室，石院士請他的助理給我們倒水，對我們十分親切，就像是一位平易近人的長輩，絲毫沒有距離感。

石院士帶著一副眼鏡，顯得儒雅、有學(xué)識。衣著樸實(shí)得體，說話聲如洪鐘，還時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，特別和藹親切。平易近人、熱情謙遜是石院士給我留下的第一印象。在接下來一個(gè)多小時(shí)的采訪中，我們更像是在聆聽一位長輩對我們的殷切教誨，并與我們分享他對科研以及人生的感悟。

石院士是改革開放后國家首批選派的出國人員。他在88年于美國完成博士后研究工作后，便毅然舉家回國，來到中國科學(xué)院研究生院工作。當(dāng)時(shí)，國內(nèi)的實(shí)驗(yàn)條件十分艱難，石院士歷經(jīng)艱辛，終于將3.5萬美元的一臺工作站和一臺386的電腦免稅地帶回了祖國。那時(shí)候，國內(nèi)還沒有現(xiàn)在的吸引歸國人才的優(yōu)惠政策，回國后子女上學(xué)、住房等問題也沒能及時(shí)解決，但是這些在石院士看來都不是困擾。石院士說，對國家簽了回國的協(xié)議，就有責(zé)任要回國。正是這種對祖國的忠誠和熱愛，重信義、守承諾，使得他義無反顧地從美國回到了祖國。他僅用了兩個(gè)多月的時(shí)間，就在研究生院建起了“地球動(dòng)力學(xué)”實(shí)驗(yàn)室，并很快展開了研究工作。談到這段經(jīng)歷的時(shí)候，石院士只是略微帶過就沒再提及，也許在他看來，回國的決定以及其中的艱辛根本微不足道，但是，正是這樣一種高尚質(zhì)樸的愛國情懷深深感染和打動(dòng)了我。

讀萬卷書，行萬里路，石院士對此真的是身體力行。他十分熱愛讀書，興趣廣泛。石院士認(rèn)為，讀書如果只讀與自己專業(yè)有關(guān)的文章，這樣會(huì)將自己的思路人為地限制在了一個(gè)狹小的范圍內(nèi)，不利于交叉學(xué)科的前沿創(chuàng)新。因此，應(yīng)該在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上用專業(yè)的眼光去看待和分析問題。

除了喜歡閱讀，廣泛涉獵各個(gè)學(xué)科的知識，石院士還十分喜愛大自然，經(jīng)常出野外增長見識。當(dāng)時(shí)在美國留學(xué)的時(shí)候，他走遍了美國四十多個(gè)州，所有的國家公園也幾乎都去過，為了節(jié)省開支，石院士在野外就住帳篷或者車?yán)铩＜倨诘臅r(shí)候，他有時(shí)從西海岸開車到東海岸，然后再回來，石院士還去過復(fù)活節(jié)島。他認(rèn)為，我們不僅要多讀書，還要開闊眼界，通過和大自然的親密接觸，就會(huì)對許多事情產(chǎn)生興趣。要多去走一走，多去看一看，這樣既可以認(rèn)識自然，也能夠了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。石院士的言傳身教也深深地影響了他的兒女，他的女兒利用假期，到過南極、加拉帕戈斯（Galapagos）群島和馬丘比丘等地。從談話中，我可以看出石院士是一位非常慈愛的父親，他很自豪自己能夠有機(jī)會(huì)游覽世界，也很欣慰兒女繼承了自己愛好大自然的這一優(yōu)點(diǎn)。

在采訪的過程中，石院士非常認(rèn)真和誠懇，當(dāng)我們提出了一個(gè)問題之后，他并不是隨口就給出答案，而是要在腦海中思考一會(huì)才告訴我們答案。也許正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度才使得石院士有了今天的成就。